| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | والسبب من ما جاء نا من مديح وتعبير عن روعة المكان والمناظر , | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | هذا هو الذي حمسنا للسفر لها ؛ | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | لقد كانت الرحلة متوجهة من مطار أبوظبي على متن طيران الإتحاد , | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | وكان من ضمن الرحلة أربعة من أبناء عمي , | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | وكانت رحلة الذهاب ورحلة العودة ( 10أكتوبر - 15 أكتوبر ) . | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | لقد كان طيران الإتحاد ممتاز جداً، | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | ولقد أقلعنا من أبوظبي الساعه العاشرة صباحاً في 10 أكتوبر , | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | وعند الوصول إلى إندونيسيا توجهنا إلى فندق في مدينة جاكرتا , | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | وكانت الأجواء والمناظر والبيئة في قمة الروعة , | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | ولقد انذهلنا من المناظر الخلابة والرائعة , | # | # | |
|
المصدر: المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.