| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | هلاّ جعلت توقيعك هنا والحروف الأولى من اسمك هنا . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | لقد أثلج صدري زيارة مقاركم الرئيسية وكذا ما جرى بيننا من مناقشات مهمة . شكراً جزيلاً على ما أبديتموه من تعاون . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | إن غطيطك مزعج . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | اخرج من ذلك الباب ، وانتظر عند المحطة رقم ستة . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | دجاج محمر ، من فضلك . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | هل لي في بعض الفلفل ؟ | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | أجل أريد شيئاً أقرؤه . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | أنا السيد تكاهاشي بالغرفة رقم خمسة تسعة وأربعين . من فضلك أرسل أربع زجاجات من بيرة بودفايزر . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | من فضلك اتصل بي في الفندق عندما تجد حقائبي . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | أريد مكالمة لإيقاظي في الثامنة والصف صباح غد ، من فضلك . | # | # | |
|
المصدر: مكنز مصطلحات السفر الأساسية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.