| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | إن وسائل التواصل الاجتماعي من أهم وسائل التأثير على الفرد والمجتمع ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | فهي سلاح ذو حدين ولها إيجابياتها وسلبياتها ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | وتعتمد هذه التأثيرات على طريقة استخدام الفرد لها . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | من أحد أهم إيجابيات التواصل الاجتماعي أنه ينمي ثقافة مستخدميه من خلال التعرف على ثقافات الشعوب الأخرى وعاداتهم وتقاليدهم ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | فبوسائل التواصل الاجتماعي يمكنك التواصل مع النصف الآخر من الكرة الأرضية بضغطة زر فقط ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وهذا يساهم في تنمية المجتمع وتطويره . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ط-9 | ومن المميزات الأخرى أنه يوفر الكثير من الجهد والوقت في عملية البحث ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | فبدلا من إهدار الوقت في البحث بين الكتب الكثيرة يمكنك فقط كتابة ما تريد | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | وستحصل على كل المعلومات التي تريدها في ثوان معدودة . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | مقابل كل هذه الإيجابيات لدينا أيضا العديد من السلبيات ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.