| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | بنشر المحبة واستشعار رقابة الله سبحانه وتعالى لن يكره الناس بعضهم البعض وسيسعون إلى تحقيق السلام والتسامح في أنحاء المجتمع . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | إذا التزم كل شخص بالقواعد الإسلامية من الاستحالة أن تنتشر الكراهية بين الناس | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وسيتسامحون جميعا لأنهم سيطمعون في اكتساب الأجر والثواب . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | وبهذه الطرق سيستطيع المسلم أن ينشر التسامح بين الناس | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | وسيختفي الفساد ولن يظهر بين الناس ما داموا التزموا بالدين الإسلامي . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | على الإنسان أن يحب غيره حتى يسامح وينشر هذه الصفات الجميلة بين الناس . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | وبكلمات مبسطة التسامح من أهم الصفات التي يجب أن تتواجد في الإنسان المسلم ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وله أجر كبير يوم القيامة على العفو والمحبة التي نشرها في الحياة الدنيا . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | الموضوع : وسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها على الفرد والمجتمع | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | إذا جلست بين مجموعة من الناس وطرحت السؤال الآتي : كم شخصا لا يستطيع العيش دون جهاز الهاتف المنسوب إليه ؟ | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.