| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ن-14 | أطلقت دولة الإمارات برنامجا وطنيا للتسامح وشرعت قانون مكافحة التميز والكراهية وأسست الكثير من المراكز لمكافحة التطرف والإرهاب . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | تعددت حضارات دولة الإمارات ومنها حضارة الإمارات في العصر البرونزي وحضارة أم النار وحقبة جبل حفيت . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وشهدت دولة الإمارات تطورا عميقا جدا وذلك من خلال تطور وازدهار إمارة دبي ، وذلك من خلال بناء برج خليفة وهو أطول برج في العالم . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | يمكن أن يؤثر التواصل الاجتماعي على الأفراد وذلك من خلال التليفون . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | إن وسائل التواصل الاجتماعي هي أهم تواصل بين الأسرة والمجتمع في كل أنحاء الدول ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | وقد تكون تأثيرا أهم من المجتمع مثل : الأسرة أو عمل تطوعي ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | وأما تطبيقاتها فيكون تأثيرها كبيرا مثل واتساب ، سنابتشات أو إنستجرام . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | هنالك وسائل عدة للتواصل الاجتماعي . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | تطورت وسائل التواصل الاجتماعي على مدى السنين لتصبح من الأمور الأساسية في حياتنا التي لا يمكننا التخلي عنها لأهميتها في معرفة الأخبار عن العالم الخارجي والتعرف على أشخاص من دول مختلفة والتعرف على حضاراتهم . | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | لكن لكل شيء إيجابيات وسلبيات ، | # | # | |
|
المصدر: مكنز زئبق
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.