| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| م-13 | وَتُوِّجَتْ هَذِهِ الْعَلاقاتُ بِالزِّيارَةِ التّاريخِيَّةِ الَّتي قامَ بِها الْمَغْفورُ لَهُ بِإِذْنِ اللهِ، الشَّيْخُ زايِدُ بْنُ سُلْطانٍ آل نَهْيانَ -رَحِمَهُ اللهُ- إِلى الْيابانِ في مايو 1990م، | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | كَما كانَ صاحِبُ السُّمُوِّ الشَّيْخُ خَليفَةُ بْنُ زايِدٍ آل نَهْيانَ -حَفِظَهُ اللهُ- قَدْ زارَ الْيابانَ في عامِ 1970م، حينَما كانَ وَلِيًّا لِعَهْدِ أَبوظَبْي، لِيَفْتَتِحَ جَناحَ دَوْلَةِ الْإِماراتِ في إِكْسبو أوساكا ... | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وَالْتَقى آنَذاكَ وَلِيَّ عَهْدِ الْيابانِ في حينِها، إِمْبراطورَ اليابانِ الْحالِيِّ أكيهيتو. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | أَسْتَنْتِجُ الْهَدَفَ الرَّئيسَ مِنْ تَأْليفِ كِتابِ (وَمَضاتٌ مِنْ فِكْرٍ). | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | أُحَدِّدُ الْهَدَفَ مِنْ زِيارَةِ الْوَفْدِ الْيابانِيِّ لِدَوْلَةِ الْإِماراتِ الْعَرَبِيَّةِ الْمُتَّحِدَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | أُسَمّي الْخِدْمَةَ الَّتي أَحْرَزَتْ بِها دَوْلَةُ الْإِماراتِ الْعَرَبِيَّةِ الْمُتَّحِدَةِ الْمَرْكَزَ الْأَوَّلَ عالَمِيًّا. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | أُقَدِّمُ اثْنَيْنِ مِنَ الْمُقْتَرَحاتِ الَّتي يُمْكِنُ أَنْ تُسْهِمَ في تَنْشيطِ الْقِطاعِ الْعَقارِيِّ في دَوْلَةِ الْإِماراتِ الْعَرَبِيَّةِ الْمُتَّحِدَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | أَقْرَأُ صَفْحَةَ 18 وَ 19، ثُمَّ أُلَخِّصُ مَلامِحَ حُكومَةِ الْمُسْتَقْبَلِ في دَوْلَةِ الْإِماراتِ الْعَرَبِيَّةِ الْمُتَّحِدَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | أَخْتارُ مِنْ بَيْنِ الْقَوْسَيْنِ الْمَفْهومَ / الْمُصْطَلَحَ، ثُمَّ أَضَعُهُ في الْفَراغِ أَمامَ التَّعْريفِ الْمُناسِبِ لَهُ في الْجَدْوَلِ التّالي: (الْحُكومَةُ الذَّكِيَّةُ - قِطاعُ العَقاراتِ - الْإِبْداعُ) | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | الفصلُ الثّاني | اللغة العربية للصف التاسع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.