| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ن-14 | مَهارَةُ الْوَحْدَةِ:التَّفْكيرُ النّاقِدُ | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | يَلْعَبُ التَّفْكيرُ دَوْرًا مُهِمًّا في كافَّةِ نَشاطاتِ الْإِنْسانِ، فَهُوَ الْعامِلُ الْأَساسُ في التَّعْليمِ وَالتَّعَلُّمِ وَالْإِدارَةِ، وَكافَّةِ النَّشاطاتِ التَّرْبَوِيَّةِ وَالِاجْتِماعِيَّةِ وَالِاقْتِصادِيَّةِ وَالسِّياسِيَّةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | وَالتَّفْكيرُ نَشاطٌ عَقْلِيٌّ يَرْمي إِلى حَلِّ مُشْكِلَةٍ ما، أَوْ مَهارَةٌ يُمْكِنُ تَعَلُّمُها مِنْ خِلالِ التَّدْريبِ وَالْمُمارَسَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | أَهَمِّيَّةُ تَنْمِيَةِ مَهاراتِ التَّفْكيرِ النّاقِدِ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | الْمَنْفَعَةُ الذّاتِيَّةُ لِلْمُتَعَلِّمِ: حَيْثُ يُصْبِحُ الْمُتَعَلِّمُ بَعْدَ امْتِلاكِهِ لِهَذِهِ الْمَهارَةِ قادِرًا عَلى خَوْضِ مَجالاتِ التَّنافُسِ، الَّذي يَرْتَبِطُ فيهِ النَّجاحُ وَالتَّفَوُّقُ بِمَدى الْقُدْرَةِ عَلى التَّفْكيرِ الْجَيِّدِ، وَامْتِلاكِ الْمَهارَةِ فيهِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | الْمَنْفَعَةُ الِاجْتِماعِيَّةُ الْعامَّةُ: اكْتِسابُ الْمُتَعَلِّمينَ لِمَهاراتِ التَّفْكيرِ الْجَيِّدِ يوجِدُ مِنْهُمْ مُواطِنينَ صالِحينَ، لَهُمْ دَوْرٌ إيجابِيٌّ لِخِدْمَةِ الْمُجْتَمَعِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | الصِّحَّةُ النَّفْسِيَّةُ: إِذْ إِنَّ الْقُدْرَةَ عَلى التَّفْكيرِ الْجَيِّدِ تُساعِدُ الْمُتَعَلِّمَ عَلى الرّاحَةِ النَّفْسِيَّةِ، وَتُمَكِّنُهُ مِنَ التَّكَيُّفِ مَعَ الْأَحْداثِ وَالْمُتَغَيِّراتِ مِنْ حَوْلِهِ أَكْثَرَ مِنَ الَّذينَ لا يُجيدونَ التَّفْكيرَ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | التَّفْكيرُ قُوَّةٌ مُتَجَدِّدَةٌ: تُفيدُ الْمُعَلِّمَ وَالْمُتَعَلِّمَ عَلى حَدٍّ سَواءٍ، فَالتَّفْكيرُ هُوَ الْأَساسُ الْأَوَّلُ في الْإِنْتاجِ، وَيَأْتي الِاعْتِمادُ عَلَيْهِ قَبْلَ الِاعْتِمادِ عَلى الْمَعْرِفَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | مَعاييرُ التَّفْكيرِ النّاقِدِ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | الْوُضوحُ:الَّذي يُعَدُّ مِنْ أَهَمِّ الْمَعاييرِ، بِاعْتِبارِهِ الْمُدْخَلَ الرَّئيسَ لِباقي الْمَعاييرِ، | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.