| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ح-8 | ويمكنُ تصنيفُ الهرمِ السكانِيِّ إلى ثلاثِ أنواعٍ وهيَ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | ضَيِّقُ القاعدةِ: ويتميَّزُ بنسبٍ أقلَّ منَ السكانِ منْ فئةِ (صغارِ السنِّ). | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ط-9 | الثابتُ: يَتَمَيَّزُ هذا النوعُ بنسبٍ متقاربةٍ منَ السكانِ في الفئاتِ العمريةِ المختلفةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | عريضُ القاعدةِ (المُوَسَّعُ): ويتميزُ بنسبٍ كبيرةٍ منَ السكانِ منْ فئةِ (صغارِ السنِّ) وفي المقابلِ نسبٌ صغيرةٌ منْ فئةِ (كبارِ السنِّ). | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | أقرأُ الهرمَ السكانيَّ لدولةِ الإماراتِ العربيةِ المتحدةِ، وأُجيبُ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | أستنتجُ ماذا يُمَثِّلُ المحورُ: الرأسيُّ للسكانِ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | الأفقيُّ للسكانِ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | أُحَدِّدُ أيَّ الجهاتِ منَ الهرمِ تمثلُ: الذكورَ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | الإناثَ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | أَسْتَخْلِصُ: إنْ كانتْ فئةُ الذكورِ والإناثِ تَتَساوى في دولةِ الإماراتِ؟ | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.