| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ز-7 | دول ترتفعُ فيها نسبةُ الذكورِ | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | الإماراتُ | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | دول تَتَساوى فيها نسبةُ الذكورِ والإناثِ | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ج-3 | السويدُ | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | دول ترتفعُ فيها نسبةُ الإناثِ | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| و-6 | الولاياتُ المتحدةُ الامريكيةُ | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | أُفَسِّرُ ارتفاعَ نسبةِ الذكورِ في دولةِ الإماراتِ العربيةِ المتحدةِ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | أُعِدُّ تقريرًا مصورًا بالتعاونِ معَ مجموعتي الصَّفِّيَّةِ عَنْ أبرزِ المشكلاتِ الاقتصاديةِ والاجتماعيةِ الناجمةِ عنِ اختلافِ التركيبِ السكانِيِّ العمريِّ والنوعيِّ وأناقشُهُ معَ زملائي. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | الهَرَمُ السكانِيُّ: | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | ويمكنُ تمثيلُ التركيبِ العمريِّ والنوعيِّ للسكانِ في أيِّ مجتمعٍ منَ المجتمعاتِ منْ خلالِ بناءِ ما يُعْرَفُ بالهرمِ السكانِيِّ وهوَ شكلٌ بيانيٌّ يُحَدِّدُ نسبةَ السكانِ في كلِّ فئةٍ عمريةٍ في المجتمعِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثامن | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.