| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | يُفرِّغُ ما قرأهُ من معلوماتٍ متشعِّبةٍ في خريطةٍ مفاهيمية. | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | يستشهِدُ بمصادِرَ متعدِّدةٍ مِنَ الأدلةِ التي تدعَمُ تحليلَهُ، مثلَ: (الإحصاءاتِ والأرقامِ والمواقفِ). | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | يتعرَّفُ الفعلَ المبنيَّ للمعلومِ، والمبنيَّ للمجهولِ، ونائِبَ الفاعِلِ، ويُعربُهما، ويُوَظِّفُهما توظيفًا صحيحًا. | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | يحللُ المادةَ المسموعةَ (مقالًا وطنيًّا تراثيًّا ... ). | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | يحددُ العلاقاتِ بينَ أجزاءِ النصِّ. | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | يستخدمُ (مستقلًّا) محتوياتِ وسائلِ الإعلامِ الرقميِّ والرسومات المرئيّة لمناقشة حادثة تاريخيّةٍ أو وطنيّةٍ. | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | يظهرُ فهمًا للموضوعِ مستخدمًا اللغةَ العربية الفصيحةَ المؤيَّدةَ بالجُملِ التي تناسبُ الموقفَ الخاصَّ الذي يحتويهِ العَرْضُ. | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | يختارُ بِنيةً منهجيةًّ تنظيميةً متوازنةً لعرضِ أفكارهِ. | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | يكتبُ قصةً قصيرةً، تشتملُ على عناصرِ القصةِ الفنيةِ. | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | ينشرُ ما كتبهُ من خلالِ المجلاتِ والصحفِ المدرسيةِ. | اللغة العربية للصف السابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.