| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ن-14 | التَّنْمِيَةُ البَشَرِيَّةُ وَرُؤْيَةُ الشَّيْخِ خَليفَةَ: | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | أَقْرَأُ الفِقْراتِ الآتِيَةَ الوارِدَةَ في كِتابِ (خَليفَةُ بْنُ زايِدٍ .. فارِسُ البيئَةِ وَالِاسْتِدامَةِ) الصّادِرِ عَنْ مُنَظَّمَةِ السَّواعِدِ الخَضْراءِ الإِماراتِيَّةِ العالَمِيَّةِ، بِالتَّعاوُنِ مَعَ مَرْكَزِ الإِماراتِ لِلدِّراساتِ الإِسْتِراتيجِيَّةِ، بِمُناسَبَةِ احْتِفالاتِ دَوْلَةِ الإِماراتِ بِاليَوْمِ الوَطَنِيِّ 45 في الثّاني مِنْ ديسَمْبِرَ 2016م بِعُنْوانِ: التَّنْمِيَةُ البَشَرِيَّةُ وَرُؤْيَةُ الشَّيْخِ خَليفَةَ –حَفِظَهُ اللهُ- ثُمَّ أُجيبُ: | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | يُرَكِّزُ صاحِبُ السُّمُوِّ الشَّيْخُ خَليفَةُ بْنُ زايِدٍ آل نَهْيانَ، رَئيسُ الدَّوْلَةِ، حَفِظَهُ اللهُ، في فَلْسَفَتِهِ عَلى الإِنْسانِ، بِاعْتِبارِهِ الهَدَفَ الأَساسِيَّ وَالإِسْتِراتيجِيَّ لِلتَّنْمِيَةِ المُسْتَدامَةِ، وَالمُحافَظَةِ عَلى البيئَةِ، لِأَنَّ الإِنْسانَ هُوَ الَّذي يَبْني، وَفي نَفْسِ الوَقْتِ يَهْدِمُ البيئَةَ، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | لِذَلِكَ تَرَكَّزَتْ فَلْسَفَةُ سُمُوِّهِ عَلى النُّهوضِ بِالإِنْسانِيَّةِ وَتَنْمِيَتِها، وَبِعِبارَةٍ أَدَقَّ: النُّهوضُ بِالتَّنْمِيَةِ البَشَرِيَّةِ في أَزْهى صُوَرِها. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | وَفي ظِلِّ ما حَدَّدَتْهُ دَوْلَةُ الإِماراتِ مِنْ مُرْتَكَزاتٍ لِبِناءِ الإِنْسانِ طَوَّرَتْ وَنَشَرَتِ الخِدْماتِ الأَساسِيَّةَ لِرِعايَتِهِ صِحِّيًّا وَتَعْليمِيًّا، مِمّا أَدّى إِلى مُجْتَمَعِ الرَّفاهِيَةِ الِاقْتِصادِيَّةِ وَالِاجْتِماعِيَّةِ في فَتْرَةٍ وَجيزَةٍ، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | وَتَمَكَّنَتْ مِنْ إِعادَةِ بِناءِ وَتَنْظيمِ المُجْتَمَعِ في تَشْكيلاتٍ حَضارِيَّةٍ وَاجْتِماعِيَّةٍ وَسِياسِيَّةٍ، وَنَفَّذَتْ شَبَكَةً واسِعَةً مِنَ الضَّماناتِ وَالخِدْماتِ وَالبَرامِجِ في شَتّى المَجالاتِ، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | وَحَقَّقَتْ تَنْمِيَةً بَشَرِيَّةً بِمُعَدَّلاتٍ مُتَسارِعَةٍ، بَعْدَ أَنْ وَسَّعَتِ الخِياراتِ أَمامَ الإِنْسانِ، بَدْءًا مِنْ تَحْسينِ الصِّحَّةِ وَالمَعْرِفَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وَكانَتْ تِلْكَ النَّتائِجُ الباهِرَةُ لِغَرْسٍ رَعاهُ القائِدُ المُؤَسِّسُ الشَّيْخُ زايِدُ بْنُ سُلْطانٍ آل نَهْيانَ رَحِمَهُ اللهُ، وَطَيَّبَ ثَراهُ الَّذي قَدَّمَ نَموذَجًا عَمَلِيًّا في رِعايَةِ المُواطِنينَ تَعْليمِيًّا وَتَرْبَوِيًّا وَصِحِّيًّا، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | وَيَتَجَلّى هَذا الِاتِّجاهُ في قَوْلِهِ، رَحِمَهُ اللهُ: إِنَّ الإِنْسانَ هُوَ أَساسُ أَيَّةِ عَمَلِيَّةٍ حَضارِيَّةٍ .. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | اهْتِمامُنا بِالإِنْسانِ ضَرورِيٌّ؛ لِأَنَّهُ مِحْوَرُ كُلِّ تَقَدُّمٍ حَقيقِيٍّ مُسْتَمِرٍّ، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.