| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ك-11 | مِنْ فِكْرِ قِيادَتِنا | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | اللَّحْظَةُ تَحْكُمُ الشُّعورَ، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ط-9 | فَحينَما أَرْكَبُ الخَيْلَ فَأَنا فارِسٌ، وَحينَما أَقولُ الشِّعْرَ فَأَنا شاعِرٌ، وَكَذَلِكَ في الصَّيْدِ، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ط-9 | فَعِنْدَ مُمارَسَتي لِأَيِّ عَمَلٍ أَعيشُهُ بِكُلِّ جَوارِحي. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | صاحِبُ السُّمُوِّ الشَّيْخُ مُحَمَّدُ بْنُ راشِدٍ آلْ مَكْتومٍ، نائِبُ رَئيسِ الدَّوْلَةِ، رَئيسُ مَجْلِسِ الوُزَراءِ، حاكِمُ دُبَيّ رَعاهُ اللهُ. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | ابْنُ الإِماراتِ بِطَبيعَتِهِ مُفَكِّرٌ مُبْدِعٌ، وَلِأَنَّ الأَرْضَ خَيِّرَةٌ، وَالبيئَةَ مِعْطاءَةً، فَقَدْ عَمِلَ في الكَثيرِ مِنَ الحِرَفِ الَّتي يَحْتاجُها. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وَتَعَدَّدَتِ الحِرَفُ وَالصِّناعاتُ اليَدَوِيَّةُ وَتَنَوَّعَتْ "وَكانَ أَهَمُّها صِناعَةُ السُّفُنِ الَّتي اسْتُخْدِمَتْ لَها أَدَواتٌ وَإِمْكانِيّاتٌ بِدائِيَّةٌ وَيَدَوِيَّةٌ كَالمِنْشارِ وَالمِطْرَقَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | وَمِنْ أَبْرَزِ حِرَفِ البيئَةِ السّاحِلِيَّةِ وَصِناعاتِها: | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | أُسَجِّلُ اسْمَ الحِرْفَةِ وَالصِناعَةِ الوارِدَةِ بَيْنَ القَوْسَيْنِ أَسْفَلَ الصّورَةِ المُناسِبَةِ لَها: (حِرْفَةُ التَّليِ - صِناعَةُ الخوصِ - صِناعَةُ السَّدْوِ - الفَخّارُ). | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | الزِّيُّ الإِماراتِيُّ | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.