| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ن-14 | السُّلْطَةُ لَيْسَتْ قُوَّةً، بَلْ مَسْؤولِيَّةً وَالْتِزامٌ تِجاهَ الوَطَنِ وَالمُجْتَمَعِ، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | وَعَلَيْنا أَنْ نَتَحَلّى بِالشَّجاعَةِ لِتَحَمُّلِ مَسْؤولِيَّةِ أَعْمالِنا وَقَراراتِنا. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | صاحِبُ السُّمُوِّ الشَّيْخُ مُحَمَّدُ بْنُ راشِدٍ آلْ مَكْتومٍ، نائِبُ رَئيسِ الدَّوْلَةِ، رَئيسُ مَجْلِسِ الوُزَراءِ، حاكِمُ دُبَيّ رَعاهُ اللهُ | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | الفِكْرَةُ الرَّئيسَةُ | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | أَدّى التَّطَوُّرُ الحَضارِيّ لِلمُجْتَمَعاتِ البَشَرِيَّةِ إِلى تَنَوُّعِ وَتَزايُدِ الحاجاتِ الإِنْسانِيَّةِ؛ | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | فَالمَوارِدُ الِاقْتِصادِيَّةُ المُتاحَةُ نادِرَةُ وَلا تَكْفى لِإِشْباعِ الحاجاتِ وَكُلِّ ما يَتَطَلَّعُ وَيَرْغَبُ فيهِ الإِنْسانُ، | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ع-16 | فَظَهَرَتِ المُشْكِلَةُ الِاقْتِصادِيَّةُ الَّتي تَتَطَلَّبُ مِنَ المُجْتَمَعِ أَفْرادًا وَمُؤَسَّساتٍ اتِّخاذَ قراراتٍ اقْتِصادِيَّةٍ مُناسِبَةٍ مُتَمَثِّلَةً في تَنْمِيَةِ وَاسْتِثْمارِ الأَمْوالِ. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | :نَواتِجُ التَّعَلُّمِ | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ع-16 | يُناقِشُ كَيْفِيَّةَ اتِّخاذِ القَراراتِ الِاقْتِصادِيَّةِ وَتَحْقيقِ الوَفْرَةِ الِاقْتِصادِيَّةِ. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | يُبَيِّنُ أَهَمِّيَّةَ الِاسْتِثْمارِ وَأَشْكالَهُ المُخْتَلِفَةَ مُقَدِّمًا أَمْثِلَةً. | العلوم الاجتماعية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.