| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | تلك البئر، التي كانت قد تفجرت منذ زمن بعيد بمكة، كي يشرب منها إسماعيل عليه السلام، حينما كان طفلًا رضيعًا، ومعه أمه هاجر.. | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | لقد شربا منها، بعد أن تركهما سيدنا إبراهيم عليه السلام، في مكان خال، لا زرع فيه ولا ماء.. | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | ثم مرت السنون، وتم ردمها. | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | ولكن عبد المطلب كان لا يعرف مكانها، | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | فسأل وهو لا يزال في الحلم: وأين زمزم؟ | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | أجابه قائلًا: عند قرية النمل، في المكان الذي ينقر فيه الغراب الأعصم غدًا. | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | أفاق عبد المطلب، وأدرك أن ما أتاه في نومه، أمر صادق.. لا بد أن يستجيب له، ويقوم بتنفيذه، بعد أن عرف مكان زمزم. | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | كان عبد المطلب في ذلك الوقت، له ولد فقط اسمه الحارث، | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أخذ (المعول) الذي سيحفر به، وذهب مع ابنه الحارث كي يبحث عن مكان زمزم. | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | سار حتى وجد قرية النمل، ورأى الغراب الأعصم ينقر هناك.. | الإصدار: 836 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.