المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ه-5 الدَّرْسُ الثّالِثُ الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 أَتَعَلَّمُ مِنْ هَذا الدَّرْسِ أَنْ: أَشْرَحَ مَفْهومَ العَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ. أَسْتَنْتِجَ مَجالاتِ العَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ. أَسْتَنْبِطَ فَوائِدَ العَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ لِلْفَرْدِ وَالمُجْتَمَعِ. الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 أُوَضِّحَ أَثَرَ العَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ في حَضارَةِ الدُّوَلِ. الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ه-5 التَّطَوُّعُ الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 عِبادَةٌ وَانْتِماءٌ الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 أُبادِرُ لِأَتَعَلَّمَ: الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
م-13 اقْتَرَنَ عَمَلُ الخَيْراتِ بِالإيمانِ في كَثيرٍ مِنَ الآياتِ القُرْآنِيَّةِ كَقَوْلِهِ تَعالى: [سورَةُ الحَجِّ: 77]. الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ن-14 النَّماذِجَ الواقِعِيَّةَ لِلْعَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ. الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 العَمَلُ التَّطَوُّعِيُّ قُرْبَةٌ لِلَّهِ تَعالى: الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 دَعا الإِسْلامُ إِلى العَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ، وَحَثَّ عَلَيْهِ، ورتب على القِيامِ بِهِ ثَوابًا عَظيمًا، الدراسات الإسلامية للصف السادس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.