| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ن-14 | ثُمَّ يَأْمُرُ اللَّهُ تَعالى رَسولَهُ مُحَمَّدًا صلى الله عليه وسلم أَنْ يَرُدَّ عَلى مَزاعِمِهِمُ الباطِلَةِ بالقول: يَتَوَفّاكُمْ مَلَكُ المَوْتِ الَّذي وُكِّلَ بِقَبْضِ أَرْواحِكُمْ، ثُمَّ سَيَكونُ مَرْجِعُكُمْ إِلى اللَّهِ تَعالى يَوْمَ القِيامَةِ لِلْحِسابِ وَالجَزاءِ، | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | وَهَذا اليَوْمُ واقِعٌ لا مَحالَةَ، | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وَسَوْفَ تُطَأْطِئونَ رُؤوسَكُمْ نَدَمًا وَحَسْرَةً وَمَهانَةً، | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | وَسَتَقولونَ: رَبَّنا أَبْصَرْنا ما وَعَدْتَنا مِنَ البَعْثِ، وَسَمِعْنا ما أَنْكَرْناهُ، وَهُوَ الوَعيدُ وَتَصْديقُ الرُّسُلِ، | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | فَارْجِعْنا إِلى الدُّنْيا، نَعْمَلْ عَمَلًا صالِحًا كَما أَمَرْتَنا، | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | إِنّا مُصَدِّقونَ بِما جاءَ بِهِ الرَّسولُ مُحَمَّدٌ صلى الله عليه وسلم . | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | أَنْشِطَةُ الطّالِبِ | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | أُجيبُ بِمُفْرَدي | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | ارْجِعْ إِلى تَفْسيرِ ابْنِ كَثيرٍ، وَلَخِّصْ ما وَرَدَ فيهِ حَوْلَ مَعْنى الآيَةِ الكَريمَةِ في مَراحِلِ خَلْقِ الإِنْسانِ، ثُمَّ أَقْرَأَهُ على زُمَلائِكَ في الصَّفِ. | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | الدَّرْسُ الثّاني | الدراسات الإسلامية للصف السادس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.