| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ك-11 | المَوْقِعُ الفَلَكِيُّ. | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | المَوْقِعُ النِّسْبِيُّ. | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | الحُدودُ السِّياسِيَّةُ. | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | النَّباتاتُ الطَّبيعِيَّةُ. | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | الفِكْرَةُ الرَّئيسَةُ: | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | تَتَمَيَّزُ دُوَلُ مَجْلِسِ التَّعاوُنِ لِدُوَلِ الخَليجِ العَرَبِيَّةِ بِخَصائِصَ طَبيعِيَّةٍ مُتَشابِهَةٍ كَالمُناخِ وَالنَّباتاتِ الطَّبيعِيَّةِ والتُّرْبَةِ، | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | وَتَحْتَوي عَلى جَميعِ أَشْكالِ سَطْحِ الأَرْضِ مِنْ جِبالٍ وَهِضابٍ وَسُهولٍ وَغَيْرِها، | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | فَهِيَ تَضُمُّ هِضابًا مُتَشابِهَةَ المَلامِحِ وَسُهولًا مُتَناظِرَةً وَوِدْيانًا مُوَحَّدَةَ النَّشْأَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | مَوْقِعِ دُوَلُ مَجْلِسِ التَّعاوُنِ الخَليجِيِّ من قارّاتِ العالَمِ | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | الوطن العربي | العلوم الاجتماعية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.