| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | الْأُمُّ : حَسَنًا صَنَعْتَ يا بُنَيَّ، هَذِهِ الرَّحْمَةُ الَّتي هِيَ نِعَمْةٌ مِنْ نِعَمِ اللَّهِ عَلَيْنا. | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | الْأَبُ : الرَّحْمَةُ صِفَةٌ عَظيمَةٌ، فَقَدْ كَتَبَ اللَّهُ عَلى نَفْسِهِ الرَّحْمَةَ، فَهُوَ الرَّحْمَنُ الرَّحيمُ، | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وَكانَتْ أَقْوالُ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم وَأَفْعالُهُ تَرْسيخًا لِمَعْنى الرَّحْمَةِ. | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | خالِدٌ: كانَ نَبِيُّنا مُحَمَّدٌ صلى الله عليه وسلم يَعْطِفُ عَلى الْأَطْفالِ وَيَرِقُّ لَهُمْ، حَتّى كانَ كَالْوالِدِ لَهُمْ، يُقَبِّلُهُمْ وَيَضُمُّهُمْ، وَيُلاعِبُهُمْ. | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | الْأُمُّ : وَكانَ إِذا دَخَلَ في الصَّلاةِ فَسَمِعَ بُكاءَ الصَّبِيِّ، أَسْرَعَ في أَدائِها وَخَفَّفَها؛ | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | فَعَنْ أَبي قَتادَةَ عَنِ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم أَنَّهُ قالَ: إِنِّي لَأَقُومُ فِي الصَّلَاةِ أُرِيدُ أَنْ أُطَوِّلَ فِيهَا، فَأَسْمَعُ بُكَاءَ الصَّبِيِّ، فَأَتَجَوَّزُ فِي صَلَاتِي، كَرَاهِيَةَ أَنْ أَشُقَّ عَلَى أُمِّهِ | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| س-15 | [رَواهُ الْبُخارِيُّ وَمُسْلِمٌ]. | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | سالِمٌ : وَكانَ يَحْمِلُ الْأَطْفالَ وَيَصْبِرُ عَلى أَذاهُمْ. | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | الْأُمُّ : وَكانَ صلى الله عليه وسلم يَحْزَنُ لِفَقْدِ الْأَطْفالِ، وَيُصيبُهُ ما يُصيبُ الْبَشَرَ، مَعَ كامِلِ الرِّضا وَالتَّسْليمِ، وَالصَّبْرِ وَالِاحْتِسابِ، | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | وَلَمّا ماتَ حَفيدُهُ صلى الله عليه وسلم فاضَتْ عَيْناهُ، | الدراسات الإسلامية للصف الخامس | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.