المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
س-15 فَدَعِ الْوَعيْدَ فَما وَعيْدُك ضائِري أَطَنيْنُ أَجْنِحَةِ الذُّبابِ يَضيْرُ اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
م-13 يُجادِلُني السَّفيهُ بِكُلِّ قُبْحٍ فَأَكْرَهُ أَنْ أَكونَ لَهُ مُجيْبا اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
س-15 يَزيْدُ سَفاهَةً فَأَزيْدُ حِلْمًا كَعودٍ زادَهُ الْإِحْراقُ طيْبا اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ن-14 لاتَحْسَبِ الْمَجْدَ تَمْرًا أَنْتَ آكِلُهُ لَنْ تَبْلُغَ الْمَجْدَ حَتّى تَلْعَقَ الصَّبِرا اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ي-10 أَقْرَأُ النَّصَّ قِراءَةً مُتَأَنِّيَةً، ثُمَّ أُجيْبُ عمّا يَأْتي: اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
س-15 • رَسَمَ الشّاعِرُ الطّريْقَ إِلى الْمَجْدِ وَتَحْقيْقِ الأَماني، وَضِّحْ ذَلِك. اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 • ما عاقِبَةُ مُجاراةِ السّفيْهِ؟ اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 قالَ الشّاعرُ: لا تحسبَنَّ العِلْمَ يَنْفَعُ وَحْدَهُ ما لَمْ يُتَوَّجْ رَبُّهُ بِخَلاقِ اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
س-15 أُقارِنُ بَيْنَ مَضْمونِ هذا الْبَيْتِ وَبَيْنَ ما دَعا إِلَيْهِ الشّاعِرُ مَعْروفٌ الرُّصافيُّ. اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ي-10 أُكْمِلُ بِما يُناسِبُ. اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.