المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
س-15 يا مَنْ زَكَتْ أَحْسابُهُمْ فَأَتَوْا بِأَخْلاقٍ نَوابِهْ اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ن-14 وَوجوهُهُمْ بِالنَّيِّراتِ مِنَ النُّجومِ لَها مَشابِهْ اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 إِنِّي لَأَشْكُرُ فَضْلَكُمْ شُكْرَ المُثابِ عَلى ثَوابِهْ اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
س-15 كالرَّوْضِ يَشْكُرُ وابِلاً حَيّا الأَزاهِرَ بِانْسِكابِهْ اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
م-13 مَعْروف الرُّصافي: • شاعِرٌ عِراقِيٌّ وُلِدَ في بَغْدادَ سَنَةَ 1873 م وَتُوفِّيَ فيْها سَنَةَ 1945. اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ز-7 • تَلَقّى تَعْليمَهُ الابْتِدائِيَّ فِيْها، وَأَكْمَلَ دِراسَتَهُ في إسْطَنْبولَ وَفي القُدْسِ. اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ن-14 • اُنْتُخِبَ عُضْوًا في المَجْلِسِ النِّيابّيِ العُثْمانّيِ، ثُمَّ تَوَلّى وِزارَةَ الْمَعارِفِ في الْعِراقِ. اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ي-10 • جُمِعَ شِعْرُهُ في دِيْوانٍ يَحْمِلُ اسْمَهُ. اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ل-12 • لهُ مُؤَلَّفاتٌ نَثْرِيَّةٌ تَناوَلَ فيْها مَوْضوعاتٍ ديْنيَّةً وَفَلْسَفِيَّةً وَأَدَبيَّةً. اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
ه-5 أَسْتَوْعِبُ اللغة العربية للصف الخامس #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.