| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| د-4 | في باحة قصر الأمير | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ه-5 | المشهد الأول | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ك-11 | (طعَّان وحده) | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | طعَّان (يدخل مُلتفًّا بعباءته، بيده مشعل وفي زُنَّاره خنجر مشكوك): لقد أضنكني التعب، ما أمرَّ حياة قُطَّاع الطرق وأصعبَ مهمة رؤساء العصابات! | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ط-9 | أهذا هو المكان؟ | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ط-9 | نعم، هذا هو القصر، أذكر أنني مررت به مرةً، ماذا يريدون مني؟ | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | الجواب تحصيل حاصل: الفتك بالناس، يا طعَّان! يا شقيق عزرائيل! | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | عفوًا — أيُّها الضمير المُخدَّر — لا تبكِّتني؛ | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | فهذه طريق اختطَّها لنا مولانا الأمير فسِرْنا عليها، والناس على دين ملوكهم ... | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ط-9 | لم أجد أحدًا، أتلك أحبولة لاصطيادي؟ | أشباح القرن الثامن عشر | مارون عبود | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||