| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ع-16 | ونهاية القرن التاسع عشر وبداية القرن العشرين الميلاديين، كان الجدل حول الواقعية الفلسفية مقابل اللا واقعية مسيطرًا على نقاشات المنهج العلمي كنظريات علمية قوية تمتد خارج نطاق الإدراك، بينما في منتصف القرن العشرين، عارض بعض الفلاسفة البارزين وجود أي قواعد عالمية للعلم على الإطلاق. | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ع-16 | في القرون الماضية، طُورت بعض الطرق الإحصائية للمنطق في مواجهة عدم اليقين، كامتداد لطرق استبعاد الخطأ. | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | كان ذلك توابع لنهج فرانسيس بيكون في كتابه «الأورغانون الجديد». | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ن-14 | كما أظهر استدلال بايزي قدرة الفرد على تغيير معتقده في مواجهة الأدلة، وهو ما سُمي بمراجعة المعتقدات. | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | وظهر أثر ذلك في أعمال فرانك رامزي وجون مينارد كينز ووليم ستانلي جيفونز. | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ع-16 | == المنهجية القديمة == | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ع-16 | بقيت كتابات لعدد قليل من المناقشات الصريحة للمنهجيات العلمية من الحضارات القديمة. | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ع-16 | أقصى ما يمكن استنتاجه عن المنهجيات التي سادت العلم في تلك الفترة ينبع من أوصاف الجدالات القديمة حول الطبيعة في تلك الكتابات الباقية. | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| س-15 | اشتمل النص الطبي المصري القديم الذي اكتشفه إدوين سميث، ويرجع إلى حوالي سنة 1600 ق. م، على العناصر التالية: الفحص، والتشخيص، والمعالجة، واستنباط سبب المرض، من أجل الاستشفاء من المرض، التي تدلّل بقوة على توازي الفكر حينئذ مع المنهج التجريبي الأساسي للعلم، الذي لعب دورًا بارزًا في تلك المنهجية وفقًا لرأي مؤرخ الطب القديم جيوفري لويد. | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| م-13 | كما اشتملت بردية إبيرس (حوالي سنة 1550 ق. م) أيضًا على دلائل حول التجريبية التقليدية. | تاريخ المنهج العلمي | # | |
|
المصدر: ويكيبيديا
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.