| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ه-5 | مَن يتسلَّقْ نحْوَ اللَّقْلقْ؟ | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | يَرْسو في الميناء الزَّورقْ | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | القصيدة أفعال تدل على حركة الإنسان والحيوان والأشياء، حاولوا ان تضعوا أفعالاً لتسمية حركة ما حولكم في البيت! | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ج-3 | البيــت | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | شَعْرٌ أو طينٌ وحجارُ | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | المنزلُ بيتٌ أو دارُ | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ج-3 | بيتُ العصفورِ هو "العُشُّ" | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | وجوانبُهُ دوماً قَشُّ | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | "الخيمةُ" بيتٌ و"الجُحْرُ" | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | و"القريةُ" أيضاً و"الوَكْرُ" | لغتي تغني | بيان صفدي | |
|
المصدر: لغتي تغني
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.