| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ط-9 | والحاء حب للرياضة | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | هكذا نكون، كما يكون الابطال، شجعان اوفياء عند المصاعب | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | وسوف نكون للنزاهة مثال | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | فتيان كندى عشب الملاعب | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | انها لعبتنا | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ب-2 | كرة القدم | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وفيها حلمنا وكأسنا | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | هيا يا فتيان | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | نمضي نحو الاهداف مع الشبح | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | للملاعب يا فتيان | الشبح | # | |
|
المصدر: أغاني سبيستون
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.