المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ي-10 فرفض (منصور) لأن والدهم الشيخ (مسعود) كان على وشك الوصول. مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 ونصح (منصور) شقيقته (مرجانة) بالذهاب إلى الكوخ لمساعدة الأم في إعداد الطعام ولكن (مرجانة) صممت على اللعب حول (منصور) حتى تستقبل والدها معه. مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 وبينما يتابع الفتى (منصور) أمواج النهر وحركة الملاحة فيه لعله يلمح مركب والده قادمًا إلى الشاطئ، فوجئ بـمرجانة تأتى مسرعة وهي تصيح: - (منصور.. منصور).. مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 انظر ماذا وجدت فوق فروع الشجر. مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ط-9 فنظر (منصور) بدهشةٍ وقال: - ما هذا يا مرجانة؟ مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 ومن أين جئت بها؟ مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ك-11 فقالت (مرجانة) بزهوٍ: - هذا بيض جميل، شكله عجيب، ولقد تسلقت هذه الشجرة ووجدته في عش العصفورة!! مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 فدهش (منصور) وبينما هو يفكر في الأمر، قطعت تفكيره (مرجانة) وواصلت قولها: - سأذهب يا منصور إلى أمي لأعطيها البيض حتى تصنع منه طعامًا لذيذ!! مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 -لا.. لا يا مرجانة – يجب ألا تؤذى الطيور لأنها كائنات رقيقة الإحساس.. مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ط-9 فغضبت (مرجانة)، وقالت: - ما هذا يا منصور؟ مملكة العدل #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.