| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ك-11 | وفي العام التالي سمحت الجدة للأميرة الثانية بأن تصعد إلى سطح البحر، | عروس البحر | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | فاتفق أن أخرجت رأسها من الماء في الوقت الذي كانت الشمس فيه تغيب وراء الأفق، | عروس البحر | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | فخلب هذا المشهد الساحر لبها، ووصفته لشقيقاتها بعد رجوعها وهي تقول: - ‹‹كانت السماء تشبه سبيكة من الذهب وكانت السحب المتناثرة فيها مصبوغة بمختلف الألوان ما بين أحمر وأصفر وبنفسجي، | عروس البحر | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وكان سحر ذلك الجمال فوق ما يتوهمه الخيال، | عروس البحر | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | وكنت أرى في وسط تلك السحب جماعة من الطيور البيض متجهة إلى الشمس كأنها شراع أبيض يتحرك. | عروس البحر | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | ولقد أردت أنا أيضًا أن أسبح إلى ذلك الكوكب الأحمر، ولكنه سرعان ما غاب وغابت معه السحب، واختفت بعدها الأشعة الوردية التي كانت تصبغ وجه البحر...››. | عروس البحر | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| د-4 | المكتبة الخضراء للأطفال | أشباح منتصف الليل | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | عفاريت نصف الليل | أشباح منتصف الليل | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | يعقوب الشاروني | أشباح منتصف الليل | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | رسوم: عبد الرحمن بكر | أشباح منتصف الليل | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.