| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ك-11 | وفي هذا الوقت.. كان (ماو) الأبيض و (كاو) و (سنج) في حجرة مجاورة.. يسمعون بدهشة كلام هذا الرجل الغريب.. | سر الصندوق الذهبي | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | ونظر (كاو) إلى (ماو).. وقال له: | سر الصندوق الذهبي | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| د-4 | المكتبة الخضراء للأطفال | سر اللحية البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ج-3 | سر اللحية البيضاء | سر اللحية البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | قصص عربية | سر اللحية البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | بقلم: يعقوب الشاروني | سر اللحية البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | يحكى أن سيدة عجوزا، كانت تعيش في بيت صغير، قرب غابةٍ كبيرةٍ. | سر اللحية البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وكان للسيدة ابنتان، هما وردة وزهرة. | سر اللحية البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | ولم يكن بالقرب من بيت الأسرة جيران كثيرون، فكانت الأسرة تقضى معظم وقتها في صحبة خروف صغيرٍ، وحمامةٍ بيضاء. | سر اللحية البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | وذات صباح، كانت وردة تعد الشاي فوق الموقد، وزهرة تغسل أواني المائدة، بينما تقوم الأم بإعداد فطيرة من الدقيق وعسل النحل، عندما ظهر فجأة، خارج نافذة المطبخ المفتوحة، شبح ضئيل. | سر اللحية البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.