| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | فترك مرزوق ما بيده، واندفع خارجًا من دكانه ليجيب طلب السلطان. | خاتم السلطان | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | وإذا بالسلطان يقول لوزيره: ‹‹راقب مرزوقًا يا وزير››. | خاتم السلطان | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | فوقف الوزير على باب الدكان يراقب مرزوقًا، فلم يستطع أن يعرف ما الذي فعله السلطان عندما أصبح بمفرده داخل الدكان. | خاتم السلطان | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | وبعد قليل، عاد مرزوق، وقدم كوب الماء للسلطان، | خاتم السلطان | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | فقال السلطان وهو يتناول الكوب: ‹‹يا مرزوق.. لقد حددت لك ثلاثة أيامٍ تنتهي فيها من صنع الخاتم. | خاتم السلطان | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | ثم أتسلمه منك مع خاتمي الأصلي في صباح اليوم الرابع | خاتم السلطان | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | لكن احرص جيدًا على خاتمي. | خاتم السلطان | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | فلن يكون جزاؤك، إذا ضاع، إلا قطع رأسك!››. | خاتم السلطان | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| د-4 | المكتبة الخضراء للأطفال | دنانير لبِليبة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | دنانير لبلبة | دنانير لبِليبة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.