| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | بعضهم مات ودفن في المقبرة القريبة من البيت.. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | والبعض الآخر سافر أو هاجر إلى بلادٍ شتى، وهو يحمل معه صورة البيت الذي ولد فيه، أو عاش فترة من حياته في كنفه.. أو ربما سمع عنه من أبيه أو جده. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | لم يبق في البيت من شجرة العائلة، إلا تلك الأرملة الشابة "بهية"، وابنتها نور، وهي في شبه انقطاع عن العائلة، إذ لم يبق من تلك الشجرة سوى أشخاص معدودين، متناثرين في أنحاء البلاد لا يزور بعضهم بعضًا إلا نادرًا.. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | لكنهم إذ يجتمع أحدهم بالآخر، إنما يكون الاجتماع في البيت الكبير العتيق.. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وهنا تكون الذكريات أكثر ما تكون حيوية.. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وكل واحدٍ منهم يروي ما سمعه أو ما اختزنه في ذاكرته.. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | ثم يفترقون وقد شحنوا بعواطف جديدةٍ ومشاعر لم يكونوا يعرفونها.. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | حتى قال أحد أعمام "بهية" مرةً: كأن في هذا البيت سحرًا ما.. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | ما إن نخرج منه حتى نشعر وكأننا عدنا شبابًا أو أطفالًا.. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | ونحس أننا سنراه بطريقةٍ ما.. أو أننا نريد أن نعود إليه ولو بقي منه حجر واحد. | الماسة الزرقاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.