| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | إنني قوية يا ولدي، فلا تخف... | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | هيا تسلق... | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | إن السعادة تدعوك، والثروة أمامك... | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | ستجد في أسفل الجذع ممرًا طويلًا، مضاءً بأنوارٍ قويةٍ؛ لأنه به أكثر من مائة مصباح... | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | "سر في هذا الممر حتى نهايته، تجد ثلاثة أبوابٍ مغلقةٍ، ولكن مفاتيحها في أقفالها... | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | إذا فتحت الباب الأول، رأيت حجرةً فسيحةً، في وسطها صندوق كبير، عليه كلب عيناه واسعتان؛ | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ج-3 | كل عينٍ كفنجان الشاي! | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | "لا تخف إذا رأيت هذا الكلب ينظر إليك نظراتٍ حادةً، بعينيه الواسعتين... | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | إن فرشت ملاءتي هذه، ذات المربعات الزرقاء، ووضعت الكلب عليها، فلن يؤذيك؛ | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وحينئذٍ تستطيع أن تفتح الصندوق، وأن تأخذ منه نقودًا فضيةً، على قدر ما تحب... | الموقد السحري | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.