| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ح-8 | وقبل "حريص" ابنته وابتعد سائرًا إلى غايته، | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | فلما خلا الجو لابنته "وردة"، سارعت إلى غرفة أبيها، | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | ولشد ما فرحت فرحًا لا يوصف، عندما رأت المفتاح قد نسيه أبوها فوق المنضدة، فتناولته وجرت مسرعةً إلى نهاية الحديقة، | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | وحينما بلغت الكوخ، تذكرت كلمات أبيها حين قال لها: "حاذري من الفضول"، فترددت قليلًا، | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | وكادت تعود بالمفتاح من حيث أتت، دون أن تفتح الكوخ، لولا تنهد خفيف كان ينبعث من الكوخ، | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | فألصقت أذنها بالباب، فسمعت صوتًا ضعيفًا يغني غناءً هادئًا ويقول: "أنا الأسيرة | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | أنا الوحيدة | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | وعما قليل ألاقي مصرعي في هذا المكان". | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أثر في "وردة" هذا الغناء فقالت: "من أنت وماذا عساي أن أفعل من أجلك؟ ". | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | فقالت صاحبة الصوت: "افتحي الباب يا "وردة" بحق السماء". | الفأرة البيضاء | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.