| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ك-11 | وبعد أن كانت الحيوانات تحصل على وجباتها الشهية على مدى اليوم، لم تعد تجد لنفسها وجبةً واحدةً.. | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | وكان الأمل أن يعود الحال على ما كان عليه، ولكن ذلك لم يحدث، بل ازدادت الأمور سوءًا، | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وأصبح محظوظًا من يعثر على وجبةٍ واحدةٍ كل ثلاثة أيام.. | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | وعم الحزن.. | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | وذات يوم، انطلق السلحف من بيته في الصباح الباكر بحثًا عن فاكهةٍ بريةٍ، أو ثمارٍ عشوائيةٍ ولم يعثر على شيء منها إلى أن حلت الظهيرة ولفحت الشمس الكون بحرارتها بلا رحمةٍ، | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | وتعب السلحف وتساقط عرقه، وراح يدب على الأرض في صمتٍ وسكونٍ، لا يسمع غير وقع أقدامه فوق الرمال. | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | ومضى سائرًا إلى أن رأى على البعد نخلةً طويلة، ومد لها قلبه بسرعةٍ وهو يمضي بطيئًا نحو ظلها، وتطلع إلى جذعها الطويل وصولًا إلى قمتها.. وهو يسألها عما إذا كانت تحمل بلحًا ناضجًا. | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وكانت للأشجار والحيوانات لغة واحدة مشتركة ولذلك كانت تفهم بعضها البعض.. | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | ردت النخلة على سؤال السلحف: إن لديها بلحة واحدةً ناضجةً.. | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | وعلى الرغم من أن السلحف كان مرهقًا وجائعًا إلا أنه ضاق بما قالته النخلة، وردت: بلحةً واحدةً؟ | الطبلة المسحورة | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.