المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ل-12 ثم مرت الأيام، وولدت الملكة طفلةً جميلةً، بيضاء كالثلج الناصع، حمراء كالدم القاني، سوداء الشعر كالأبنوس، فسمتها "سنو هويت"، أي "البيضاء كالثلج". الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 بعد أن وضعت الملكة هذه الطفلة، مرضت مرضًا شديدًا، ولم يستطع الأطباء علاجها؛ الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 ولم ينجحوا في شفائها، فماتت... الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
م-13 حزن الملك أشد الحزن، لموت زوجته الأمينة، وأصبح وحيدًا، كما أصبحت ابنته الطفلة "سنو هويت" بلا أمٍ تحنو عليها، وتحبها، وتربيها. الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 فاضطر الملك أن يتزوج، مرة أخرى. الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 غير أنه لم يفكر إلا في الجمال، الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ك-11 فاختار له زوجةً جميلةً، ولكنها كانت متكبرةً، مغرورة، تحب نفسها، ولا تحب أن يكون في الدنيا أحد أجمل منها. الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ك-11 وكان عند هذه الملكة الجديدة، مرآة سحرية، تنظر فيها وتسألها: يا مرآتي الصغيرة! هل في البلاد أحد أجمل مني؟ الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 فتجيبها المرآة: سيدتي الملكة! أنت أجمل سيدةٍ في البلاد جميعها. الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
م-13 فكانت الملكة تسر بهذا الجواب، ويملأ نفسها الغرور، لأنها تعرف أن المرآة السحرية لا تقول إلا الحق! الأميرة الجميلة #
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.