| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ك-11 | لم تمتد يد أمير إلى الكثير من الطعام، مكتفيًا بلقيماتٍ مغموسة بالعسل، وأكل بعض الفول السوداني. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | وبعد أن انتهوا، ودع الأصدقاء السبعة إخوتهم، بينما شكر أمير أفراد القبيلة، لهذا الاحتفاء الشديد. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | وذهب مع أصدقائه لطلب الراحة بعد عناء يوم طويل. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | لما وصلوا إلى الكوخ، وجد أمير ارتفاعه لا يزيد عن الثلاثة أقدام، فدخل بصعوبة لضيق المكان، | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وقال وهو يغالب شعوره بالحرج: - سوف أضيق عليكم المكان بلا شك. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | رد القزم الأول: - لا.. لا، أهلًا بك ضيفًا عزيزًا. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | - رد الثاني: أمير سوف يبيت معي. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | قال الثالث: لا بل سيبيت معي أنا. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | - قال السابع: فليختر هو.. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | ما رأيك – أرى أنك تريد النوم على سريري. | أمير في أرض الأقزام | # | |
|
المصدر: المكتبة الخضراء
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.