| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ز-7 | نواتج التعلم | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | موقع بلادي | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | يَتَعَرَّفُ الخَصائِصَ الطَّبيعِيَّةَ وَالْبَشَرِيَّةَ لِلدَّوْلَةِ (المَوْقِعَ – الظَّواهِرَ الطَّبيعِيَّةَ – تَوْزيعَ السُّكّانِ) | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | يُعَبِّرُ شَفَوِيًّا عَنْ دَوْرِ الشَّيْخِ زايِدٍ بِن سُلْطان آل نَهْيان - رَحِمَهُ اللّهُ – في قِيامِ الِاتِّحادِ. | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | يَتَعَرَّفُ الأَحْداثَ وَالشَّخْصِيّاتِ الَّتي أَسَّسَتِ الْفِكْرَ الْوَحْدَوِيَّ في دَوْلَةِ الْإِماراتِ العَرَبِيَّةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | يُوَضِّحُ كَيْفَ ساهَمَتِ الْخَصائِصُ الْجُغْرافِيَّةُ لِدَوْلَةِ الإِماراتِ الْعَرَبِيَّةِ الْمُتَّحِدَةِ في تَحْديدِ الْقاعِدَةِ الِاقْتِصادِيَّةِ لِمِنْطَقَةِ مَجْلِسِ التَّعاوُنِ الْخَليجِيِّ. | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | مَهاراتٌ | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | مَهاراتُ التَّفْكيرِ النّاقِدِ وَحَلِّ الْمُشْكِلاتِ. | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | الْقِيادَةُ وَالْعَمَلُ الْجَماعِيُّ وَالتَّواصُلُ. | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | مَهاراتُ الْإِبْداعِ وَالِابْتِكارِ. | العلوم الاجتماعية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.