| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ه-5 | أَتَخَيَّلُ وَأَصِفُ | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | الْمُعَوِّقاتِ الَّتي صادَفَتِ الْمُهاجِرينَ أَثْناءَ خَطِّ سَيْرِهِمْ. | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أُبْدِعُ بِفِكْرَتي | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | واجَهَتْ زمَلائي مُشْكِلَةٌ في الْمَدْرَسَةِ، فَطَلَبوا مِنّي أَنْ أُمَثِّلَهُمْ أَمامَ الْمُديرِ: | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | أُحَدِّدُ الْمُشْكِلَةَ وَأَتَخَيَّلُ الْحِوارَ، مُراعِيًا آدابَ الْحِوارِ، ثُمَّ أُلْقيهِ أَمامَ زُمَلائي. | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | أُصَمِّمُ بِطاقاتٍ إِرْشادِيَّةً لِلْمُسافِرينَ إِلَى الْخارِجِ؛ لحُسنِ تَمثيلِ بلادِهُم. | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | الْحَبَشَةُ أَرْضُ صِدْقٍ فيها مَلِكٌ عادِلٌ لا يُظْلَمُ عِنْدَهُ أَحَدٌ | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | الْمَرَّةُ الْأولَى # رَجُلًا وَ # نِسْوَةٍ | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | الْمَرَّةُ الثّانِيَةُ # رَجُلًا وَ # امْرَأَةً | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | أَرْسَلَتْ قُرَيْشٌ إِلَى النَّجاشِيِّ الْهَدايا حَتَّى يَرُدَّ الْمُهاجِرينَ | الدراسات الإسلامية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.