| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | يَقْرَأُ نَصًّا نَثْرِيًّا بِطَلاقَةٍ، وَيُراعي عَلاماتِ التَّرْقيمِ أَثْناءَ الْقِراءَةِ. | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | يَسْتَبْدِلُ الْأَسْماءَ وَالْأَفْعالَ وَالْعِباراتِ الْعامِيَّةَ بِكَلِماتٍ وَعِباراتٍ فَصيحَةٍ شَفَوِيًّا. | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | القِراءَةُ المَعْلوماتِيَّةُ | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | يَشْرَحُ كَيفَ اسْتَخْدَمَ الْمُؤَلِّفُ الْأَسْبابَ والْأَدِلَّةَ لِدَعْمِ نِقاطٍ مُعَيَّنَةٍ في النَّصِّ. | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | يُحَدِّدُ الْبِناءَ الْمُسْتَخْدَمَ في النَّصِّ (التَّقْريرِ) لِتَقْديمِ الْأَحْداثِ والْفِكَرِ والْمَعْلوماتِ. | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| و-6 | الِاسْتِماعُ وَالمُحادَثَةُ | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | يُظْهِرُ فَهْمَهُ لِلنَّصِّ الْمَسْموعِ بِما في ذَلِكَ الْحَقائِقُ ذاتُ الصِّلَةِ. | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | يُقَدِّمُ عَرْضًا مَعْلوماتِيًّا يُرَسِّخُ فيهِ فِكْرَةً رَئيسَةً وَيَصوغُ أَسْئِلَةً لِيُوَجِّهَ دَفَّةَ النِّقاشِ. | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | يَسْتَمِرُّ في الْحَديثِ عَنْ مَوْضوعٍ مُحَدَّدٍ يُعِدُّهُ مَعَ مَجْموعَتِهِ مُحاوِرًا زُمَلاءَهُ في الزُّمَرِ الْأُخْرَى لِرَبْطِ إِضافاتِهِ بِتَعْليقاتِ الْمُشارِكينَ. | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | الكِتابَةُ | اللغة العربية للصف الرابع | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.