المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ن-14 وَقَدْ ذُكِرَ مِنْهُمْ: رِضْوانُ خازِنُ الجَنَّةِ، وَمالِكٌ خازِنُ النّارِ، وَإِسْرافيلُ الموكَلُ بِالنَّفْخِ في الصّورِ، وَجِبْريلُ الَّذي نَزَلَ بِالقُرْآنِ عَلى سَيِّدِنا مُحَمَّدٍ صلى الله عليه وسلم ، الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 وَمِنْهُمْ مَنْ يَكْتُبونَ أَعْمالَ البَشَرِ، وَمِنْهُمْ مَنْ يَسْتَغْفِرُ لِلْمُؤْمِنينَ، وَمِنْهُمْ مَنْ يَحْضُرُ قِراءَةَ القُرْآنِ، وَمَجالِسَ العِلْمِ كَمَجْلِسِنا هَذا، فَهُمْ حَوْلَنا الآنَ. الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 المُعَلِّمُ: أَحْسَنْتَ يا راشِدُ، وَقَدْ سَجَّلوا لَكَ هَذا العَمَلَ الَّذي قَدَّمْتَهُ اليَوْمَ. الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 وَالْآنَ، ما تَقْييمُكُمْ لِبَحْثِ زَميلِكُمْ راشِدٍ؟ الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ط-9 الطُّلّابُ: يَسْتَحِقُّ الِامْتِيازَ يا أُسْتاذُ. الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 نُقارِنُ بَيْنَ الإِنْسانِ وَالمَلَكِ، وَنُكْمِلُ الجَدْوَلَ الآتِيَ: الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
و-6 وَجْهُ المُقارَنَةِ الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ج-3 الإِنْسانُ الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ج-3 المَلَكُ الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 مادَّةُ الخَلْقِ الدراسات الإسلامية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.