| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | أُقارِنُ بَيْنَ مِهْنَتَيِ (التَّلي) وَ(السَّدْوِ) وَفْقَ الْجَدْوَلِ الْآتي: | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | أَصوغُ أَسْئِلَةً لِلْإِجاباتِ الْآتِيَةِ، وَأَكْتُبُها في الْفَراغِ، ثُمَّ أَطْرَحُها عَلى زُمَلائي؛ لِأَسْتَمِعَ إِلى تَعْليقاتِهِمُ الشَّفَوِيَّةِ عَلَيْها: | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | أَسْتَمِعُ إِلى الْمُقْتَطَفِ ( أ )، ثُمَّ أَكْتُبُ مُسَمَّياتِ الْأَشْياءِ الْآتِيَةِ: | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | أَلْتَقِطُ الْمُصْطَلَحاتِ الْمُعَبِّرَةَ عَنِ الْمَفاهيمِ التّالِيَةِ بَعْدَ الْاسْتِماعِ إِلى الْفِقْرَةِ (ب)، ثُمَّ أَكْتُبُها في الْفَراغِ: | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | الْماضي الَّذي يَتَمَيَّزُ بِالْإِبْداعِ وَالْابْتِكارِ. | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | ما صُنِعَ مِنَ الطّينِ، وَشُوِيَ بِالنّارِ. | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | كُلُّ ما لَهُ قيمَةٌ باقِيَةٌ مِنْ عاداتٍ وَآدابٍ وَعُلومٍ وَفُنونٍ، وَيَنْتَقِلُ مِنْ جيلٍ إِلى جيلٍ. | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أَسْتَمِعُ إِلى الْمُقْتَطَفِ (ج)، ثُمَّ أَكْتُبُ ضِدَّ كُلٍّ مِنَ الْكَلِماتِ الْآتِيَةِ فيما يُقابِلُها في الْميزانِ: | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | هَلْ تَجِدُ عُنْوانَ الدَّرْسِ (أَيادٍ مِنْ ذَهَبٍ) مُناسِبًا لِمَوْضوعِ النَّصِّ؟ | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | وَلِمَ؟ | اللغة العربية للصف الثالث | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.