المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ز-7 كَيْفَ ساعَدَتِ الْمَرْأَةُ الْإِماراتِيَّةُ الرَّجُلَ عَلى تَحَمُّلِ أَعْباءِ الْحَياةِ؟ اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 عَدِّدْ أَسْماءَ الْمِهَنِ الْيَدَوِيَّةِ الَّتي مارَسَتْها الْمَرْأَةُ؟ اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 ما الْآلَةُ الْيَدَوِيَّةُ الَّتي اسْتَخْدَمَتْها الْمَرْأَةُ في صِناعَةِ السَّجّادِ؟ اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 أُحَوِّطُ الْكَلِماتِ الَّتي وَرَدَتْ في النَّصِّ مِمّا تَوَقَّعْتُ وُرودَها فيهِ. اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 أَخْتارُ الْإِجابَةَ الصَّحيحَةَ بِوَضْعِ إِشارَةِ (✓) أَمامَها: اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ك-11 يَسْتَخْدِمُ مُتَسَلِّقُ النَّخْلَةِ الْحابولَ لِلْمُساعَدَةِ في: اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 يُصْنَعُ الْحابولُ مِنْ: اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
م-13 مِنْ أَعْمالِ الْمُعَقِّصَةِ: اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 أَسْتَمِعُ إِلى النَّصِّ مَرَّةً ثانِيَةً، ثُمَّ أُجيبُ: اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 بِمَ تَتَمَيَّزُ مِهْنَةُ "الْمُعَقِّصَةِ" عَنْ غَيْرِها مِنَ الْمِهَنِ النِّسائِيَّةِ؟ اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.