المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ه-5 وُضوحُ الصَّوْتِ وَتَنَوُّعُهُ. اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
م-13 أَسْأَلُ مُعَلِّمي وَزُمَلائي عَنِ الجَوانبِ الإيِجابِيَّةِ في حَديثي؛ لِأُعَزِّزَها، وَأُفيدَ مِنْ مَلْحوظاتِهِمْ وَوِجْهاتِ نَظَرِهِم؛ لِأَتَجَنَّبَها في المُسْتَقْبَلِ. اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ك-11 أَحْرِصُ عَلى تَسْجيلِ حَديثي صَوْتِيًّا وَمَرْئِيًّا، ثُمَّ أَحْتَفِظُ بِهِ في مِلَفِّ إِنْجازاتي. اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 ناتِجُ التَّعَلُّمِ: اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 يَعْرِضُ المُتَعَلِّمُ مَوْضوعًا مُوَظِّفًا أَدِلَّةً لِإقْناعِ المُسْتَمِعينَ، وَيُناقِشُها مَعَهُمْ. اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 يُنْشِئُ المُتَعَلِّمُ التَّسْجيلاتِ الصَّوْتِيَّةَ أَوْ تَسْجيلاتِ (الفيديو) لِمَسْرَحِيَّةٍ أَوْ قَصيدةٍ دَرَسَها بِلُغَةٍ عَرَبِيَّةٍ فَصيحَةٍ. اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 قَبْلَ الِاسْتِماعِ إِلى النَّصِّ: اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 أَتَأَمَّلُ الصُّوَرَ السّابِقَةَ، ثُمَّ أُجيبُ شَفَوِيًّا: اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 ما الْمِهَنُ الَّتي يُمارِسُها الرِّجالُ في الْمَجْموعَةِ ( أ )؟ اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 ماذا تَتَطَلَّبُ هذِهِ الْمِهَنُ؟ اللغة العربية للصف الثالث #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.