| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ز-7 | أُوَضِّحٌ شَفَوِيًّا المَقْصودَ بِالسَّهْلِ السَّاحِلِيِّ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | الدَّرْسُ الثّاني | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | أَسْتَخْدِمُ قَلَمِيَ الرَّصاصَ وَمِسْطَرَتي، وَأَرْسُمُ خَطًّا مُسْتَقيمًا بِجانِبِ السّاحِلِ الشَّرْقِيِّ عَلى الخَريطَةِ الآتِيَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | أُلاحِظُ الخَريطَةَ الطَّبيعِيَّةَ لِدَوْلَةِ الإِماراتِ العَرَبِيَّةِ المُتَّحِدَةِ؛ لِأَتَعَرَّفَ خَصائِصَ السَّهْلِ السّاحِلِيِّ الشَّرْقِيِّ: | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | تَنْتَشِرُ عَلى السّاحِلِ الشَّرْقِيِّ في بِلادي المُدُنُ الَّتي يَتَرَكَّزُ بِها السُّكّانُ، وَيُمارِسونَ بِها العَديدَ مِنَ الحِرَفِ القَديمَةِ وَالحَديثَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | الدَّرْسُ الثّاني | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | أُلَوِّنُ مَوْقِعَ السَّهْلِ السّاحِلِيِّ الشَّرْقِيِّ عَلَى الخَريطَةِ بِاللَّوْنِ الأَخْضَرِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أُحَوِّطُ عَلى الخَريطَةِ اسْمَ البَحْرِ الَّذي يُطِلُّ عَلَيْهِ السّاحِلُ الشَّرْقِيُّ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | أَبْحَثُ في شَبَكَةِ المَعْلوماتِ (الإِنْتَرْنِتْ) وَأَكْتُبُ تَقْريرًا مُصَوَّرًا عَنِ السَّهْلِ السّاحِلِيِّ الشَّرْقِيِّ في دَوْلَةِ الإِماراتِ العَرَبِيَّةِ المُتَّحِدَةِ | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | الدَّرْسُ الثّاني | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.