المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ك-11 يَسْتَنْتِجُ أَهَمِّيَّةَ الشَّخْصِيّاتِ التّاريخِيَّةِ وَارْتِباطَها بِالأَحْداثِ في مُجْتَمَعِهِ. العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 يُظْهِرُ مَعْرِفَةً بِأَبْرَزِ الأَحْداثِ في حَياتِهِ. العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ن-14 يَصِفُ دَوْرَ الباني المُؤَسِّسِ في المَوْروثِ الشَّعْبِيِّ. العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 أَقْرَأُ النَّصَّ، ثُمَّ أُجيبُ: العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 أَكْتُبُ اسْمَ المَكانِ الَّذي وُلِدَ فيهِ الباني المُؤَسِّسُ: العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 أُسَجِّلُ ماذا تَعَلَّمَ الباني المُؤَسِّسُ في صِغَرِهِ: العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 وُلِدَ الباني المُؤَسِّسُ الشَّيْخُ زايِدُ بْنُ سُلْطانٍ آل نَهْيانَ رَحِمَهُ اللّهُ في قَلْعَةِ الحِصْنِ في مَدينَةِ أَبو ظَبْي عامَ 1918م، العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 والِدُهُ هُوَ الشَّيْخُ سُلْطانُ بْنُ خَليفَة آل نَهْيانَ، وَأُمُّهُ الشَّيْخَةُ سلامَةُ بِنْتُ بُطي، العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 هُوَ الرّابِعُ بَيْنَ إِخْوَتِهِ، العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
و-6 تَعَلَّمَ القُرْآنَ الكَريمَ في صِغَرِهِ، العلوم الاجتماعية للصف الثاني #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.