| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ه-5 | أَوَّلًا التَّعْليمِ | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | ثانِيًا المِهَنِ | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | ثالِثًا نَواتِجُ التَّعَلُّمِ | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | يَرْبِطُ بَيْنَ قِصَصٍ مِنَ الماضي لِفَهْمِ الحاضِرِ (أُسْلوبُ عَيْشِ النّاسِ في الماضي بِمُجْتَمَعِ الإِماراتِ قَديمًا وَتَطَوُّرُهُ بِمُرورِ الزَّمَنِ). | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | يَصِفُ أُسْلوبَ عَيْشِ النّاسِ وَتَطَوُّرَهُ بِمُرورِ الزَّمَنِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | يَصِفُ العاداتِ وَالتَّقاليدَ وَالمَوْروثَ الشَّعْبِيَّ الَّتي تُشَكِّلُ هُوَيَّتَهُ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | أَقْرَأُ الحِوارَ الآتِيَ، ثُمَّ أُجيبُ: | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | مَرْيَمُ: حَدِّثيني يا جَدَّتي عَنْ حَياتِكُمْ في الماضي. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | الجَدَّةُ: كانَتْ حَياتُنا بَسيطَةً يا ابْنَتي، وَكُنّا وَجَميعُ أَفْرادِ الأُسْرَةِ نَتَعاوَنُ مَعًا لِإِنْجازِ الأَعْمالِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | مَرْيَمُ: ماذا كُنْتِ تَعْمَلينَ يا جَدَّتي؟ | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.