| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | كَلَّفَتِ المُعَلِّمَةُ فَريقَ الفَراشاتِ بِإِعْدادِ مَجَلَّةٍ مُصَوَّرَةٍ لِأَهَمِّ الحَدائِقِ في دَوْلَةِ الإِماراتِ العَرَبِيَّةِ المُتَّحِدَةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | أُلاحِظُ خُطَّةَ العَمَلِ الآتِيَةَ المُعَدَّةَ لِفَريقِ الفَراشاتِ، ثُمَّ أُجيبُ: | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | أَكْتُبُ اسْمَ قائِدَةِ فَريقِ الفَراشاتِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | أَحْسِبُ مَجْموعَ الأَيّامِ اللّازِمَةِ لِإِنْجازِ المَهَمَّةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | أُعَبِّرُ شَفَوِيًّا عَنْ أَهَمِّيَّةِ إِعْدادِ خُطَّةٍ لَتَنْفيذِ المَهَمَّةِ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أُلاحِظُ الصُّوَرَ الآتِيَةَ، وأُعَبِّرُ شَفَوِيًّا عَنْ أَهَمِّيَّةِ تَوْزيعِ الأَدْوارِ بَيْنَ أَعْضاءِ فَريقِ العَمَلِ: | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | أَسْتَمِعُ إِلى مَقولَةِ الباني المُؤَسِّسِ، وَأُعَبِّرُ شَفَوِيًّا عَنْ أَهَمِّيَّةِ العَمَلِ الجَماعِيِّ. | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أُلَوِّنُ الشَّكْلَ الَّذي يَدُلُّ عَلى العَمَلِ الجَماعِيِّ: | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | أُلاحِظُ الصُّوَرَ الآتِيَةَ، ثُمَّ أُجيبُ: | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | أَكْتُبُ اسْمَ رَئيسِ دَوْلَةِ الإِماراتِ العَرَبِيَّةِ المتَّحِدَةِ: | العلوم الاجتماعية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.