| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | راشِدٌ: كُنّا نَلْعَبُ مُباراةً لِكُرَةِ السَّلَّةِ، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وَكُنْتُ غاضِبًا مِنْ زَميلي خالِدٍ؛ لِأَنَّهُ دَفَعَني بِقُوَّةٍ في المَلْعَبِ، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وَكُنْتُ أُفَكِّرُ في دَفْعِهِ كَما دَفَعَني، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | وَلَكِنَّهُ أَسْرَعَ بَعيدًا عَنّي؛ لِيَرْمِيَ الكُرَةَ في السَّلَّةِ، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | وَعِنْدَما رَمى الكُرَةَ ارْتَطَمَتْ بِحافَّةِ السَّلَّةِ، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | وَانْخَلَعَتِ السَّلَّةُ مِنَ العَمودِ، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | وَكادَتْ أَنْ تَسْقُطَ فَوْقَ خالِدٍ لَوْلا أَنَّهُ تَحَرَّكَ قَليلًا، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | فَسَقَطَتْ بِجانِبِهِ، وَلَمْ يُصَبْ بِأَذًى. | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | الأَبُ: الحَمْدُ للّهِ عَلى سَلامَةِ صَديقِكَ خالِدٍ يا بُنَيَّ، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| و-6 | هَذا مِنْ لُطْفِ اللّهِ بِهِ؛ إِذْ سَلَّمَهُ مِنَ الأَذى، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.