المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ز-7 - أَقومُ بِإِعْدادِ أَطْباقٍ صِحِّيَّةٍ لِزُمَلائي، وَأُقَدِّمُها لَهُمْ عِنْدَ تَقْديمِ المَشْروعِ . العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 - أَجْمَعُ صُوَرًا تُوَضِّحُ كَيْفَ يُمْكِنُ أَنْ نَسْتَفيدَ مِنَ النَّخْلَةِ . العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 يُقارِنُ بَيْنَ الْأَحْداثِ وَالمُناسَباتِ وَالمَوْروثِ التّاريخِيِّ في مُجْتَمَعِهِ وَالمُجْتَمَعاتِ الأُخْرى (المُناسَباتِ - الِاحْتِفالاتِ الدّينِيَّةِ وَالوَطَنِيَّةِ). العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 يَشْرَحُ حاجَتَهُ لِلْعَيشِ ضِمْنَ مجموعاتٍ (عائِلاتٍ - جَماعاتٍ). العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 يَرْسُمُ صُوَرًا وَيَكْتُبُ عَلَيْها تعليقاتٍ تَصِفُ تَجْرِبَتَهُ الشَّخْصيَّةَ المُرْتَبِطَةَ بِمَوْضوعاتٍ مُخْتَلِفَةٍ في مجالِ الدِّراساتِ الاجتماعيَّةِ. العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
د-4 أَتَعَلَّمُ عَنْ: العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 الأَلْعابِ الشَّعْبِيَّةِ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 الفُنونِ الشَّعْبِيَّةِ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 الأَعْيادِ وَالمُناسَباتِ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 أَسْتَمِعُ إِلى الحِوارِ الآتي، ثُمَّ أُجيبُ: العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.