المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ل-12 العِصامَةُ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
م-13 العِقالُ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ن-14 البِشْتُ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
م-13 الغتْرَةُ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 القَحفيّةُ (الطّاقِيَّةُ) العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ن-14 الصِديرِيُّ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ه-5 الوِزارُ وَالفانيلَّةُ العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
م-13 يَرْتَدي الرِّجالُ وَالأَوْلادُ في دَوْلَةِ الإِماراتِ العَرَبِيَّةِ المُتَّحِدَةِ الثَّوْبَ الأَبْيَضَ أَوِ (الكندورةَ)، وَيَعْتَمِرونَ الغِتْرَةَ وَالعِقالَ وَيَرْتَدونَ (البِشْتَ) في المُناسَباتِ وَالأَعْيادِ. العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 أَسْتَكْمِلُ الرَّسْمَ الآتِي لِلزِّيِّ الْوَطَنِيِّ الْإِماراتِيِّ الخاصِّ بِالرِّجالِ وَالأَوْلادِ، وَأَقومُ بِتَلْوينِهِ: العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ن-14 تَرْتَدي النِّساءُ وَالبَناتُ في دَوْلَةِ الإِماراتِ العَرَبِيَّةِ المُتَّحِدَةِ (الْكَنْدورَةَ) الجَميلَةَ المُطَرَّزَةَ بِالأَلْوانِ الزّاهِيَةِ الَّتي تَجْمَعُ بَيْنَ الحِشْمَةِ وَالأَناقَةِ، العلوم الاجتماعية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.