| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ه-5 | الدَّرْسُ 3: الإماراتُ أُسْرَتُنا الكَبيرَةُ | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | أُسْرَتي | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | يُمَيِّزُ التَّطَوُّراتِ الاجْتِماعِيَّةَ في مُجْتَمَعِ الإماراتِ العَرَبِيَّةِ المُتَّحِدَةِ (الأُسْرَةُ). | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | يَشْرَحُ حاجَتَهُ لِلعَيْشِ ضِمْنَ مَجْموعاتٍ (عائِلاتٍ، جَماعاتٍ). | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | يَصِفُ أَساسَ التَّعامُلِ مَعَ الوالِدَيْنِ. | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| د-4 | أَتَعَلَّمُ عَنْ: | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | أَقارِبي | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | أُسْرَتي المُمْتَدَّةِ | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | أُسْرَتي | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | مَنْ أَنا؟ | العلوم الاجتماعية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.