| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ج-3 | أُلاحِظُ، وأَجيبُ: | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أَذْكُرُ ما أَراهُ في الصّورَةِ. | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | كَمْ مَرَّةً وَرَدَتْ بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحيمِ في هذِهِ الصَّفْحَةِ؟ | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | ماذا نَقولُ قَبْلَ بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحيمِ؟ | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | ما آخِرُ سورَةٍ في الْمُصْحَفِ الشَّريفِ؟ | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | الْمَعْنى الْإِجْمالِيُّ لِلْآياتِ الْكَريمَةِ: | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | طَلَبَتِ الْآياتُ الْكَريمَةُ مِنَ النَّبِيِّ (صَلّى اللّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ) وَمِنْ كُلِّ مُسْلِمٍ أَنْ يَلْجَأَ إِلى اللّهِ تَعالى، الَّذي هُوَ خالِقُ النّاسِ جَميعًا وَمالِكُهُمْ، وَهُوَ إِلهُهُمُ الْمَعْبودُ الَّذي لا إِلهَ بِحَقٍّ سِواهُ، وَأَنْ يَعْتَصِمَ بِهِ مِنْ شَرِّ شَياطينِ الْجِنِّ وَالْإِنْسِ، الَّذينَ يُزَيِّنونَ لِلنّاسِ الشُّرورَ وَالذُّنوبَ فَيَحْميهِ اللّهُ مِنْها. | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | ماذا طَلَبَتِ الْآياتُ مِنَ الرَّسولِ (صَلّى اللّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ)؟ | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | مَنِ الَّذي يَسْتَحِقُّ الْعِبادَةَ وَحْدَهُ؟ | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | بِمَنْ يَتَحَصَّنُ الْمُسْلِمُ مِنَ الشَّياطينِ؟ | الدراسات الإسلامية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.